描述: 手绘培训
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景观手绘精品课程培训班 NVD3QXi
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课 程 名 称 5@%&UM9
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图 形 示 意 a4{
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授 课 内 容 >o<g/H
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一 @<K)2C
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关于手绘 "E4GaA
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1、手绘的概念; }Ta-4v6`
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2、手绘表现技法的演变; 4)x:L-R+h#
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3、手绘在现代工作中扮演的角色; Rt0EVul
,H+GD,W
二 *s:_KW}
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线的画法 EoJYC_A?
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p)]K[
@ia@f{X]
1、直线与斜线的用处与画法; _%f}J,\ l
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2、竖线与抖线的运用与画法; K%2X8XO=J
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3、曲线与异形线的运用与画法; 32v\wth
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三 +mw)"l&
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图形思维训练 y}F$QIpd
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1、基础图形的画法; Bq2v&9Ay
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2、基础图形的组合训练; /U1P+'K!
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3、基础图形的拓展训练; QzT
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四 ba.L5!@5
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透 视 h:SQk.'"D
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h>I%[<a#C
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T>#'Tr6!
1、透视的概念; N4c
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2、一点透视的画法; 0u:aB^xf
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3、两点透视的画法; V3(chp
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4、微角透视的画法; P"Gb:O:|
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5、透视在徒手表现中的快速画法; ewmEcp|5a
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五
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单体画法 K4BWJQUh
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1、常用植物画法一; F
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2、常用植物画法二; 7s\-VJ
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3、山、石、水画法; }G4UbHU0\
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4、单体组合训练。 )DI4yc
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六 !X
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方案设计程序 YBg*`mv
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与思维方法 )4d`
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1、平面方案在设计中的重要性; TvQbg\@
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2、方案设计的基本程序; j\79=Aci
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3、方案设计思维方法。 eB*%'Li-z
Jhy_XWh5nl
七 V*2X1A%
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平面方案 HU[C=Rrx
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线稿透视表现 !_Nji/_~
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KMg,t<
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1、如何将平面转换成透视图; 0edN<
>(J7G^gf1$
2、空间构思草图训练; .? i I."
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3、人视点一点透视表现训练; T~=[qc 9
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4、人视点两点透视表现训练; ^Z+M99?V
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5、鸟瞰图、轴测图表现训练。 {Ngbj6a-
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八 LD{^(!n&
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构 图 cu )To)
/}h?b;U
a(&kbT?
P%o4,9}$?X
1、构图的概念; Rn`(T8<s"o
F0hAH9&0
2、构图的几种基本形式; tN;"<l
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3、构图中视点的选择; s]'Iq+S]=
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4、构图中视觉中心的营造。 3 ]}lS[62
TY+XYP6
九 w[>Bu~&
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色彩原理 j
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1、色彩的三原色; @ZKSG^N
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2、色彩原理——三要素; /!ip8
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3、色彩的对比与调和; p_SWHF%
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4、画面调子的处理。 ,[K`~aMT
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十 BwXEY
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色彩表现 ,Pa/d {
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1、马克笔基础表现训练; qM;.WIi n
!bws|4C
2、马克笔综合表现训练; r5 n=> 3
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3、彩铅马克结合的表现训练; MuZy)hb7
ad"JuH
4、各种材质的表现方法; 4q.[(Wu>
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5、空间表现中的视觉中心的营造。 nq%SO,jv
^@/Sfj5
十一 <L+Iwe:'
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方案综合 Tka?pcKk:
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Ej+Rj
表现训练 7"p8-hu@~U
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1、方案整体构思设计; J#~.I5Js
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2K{Fj
2、平面、立面、剖面图的表现; N7( 7d'\r
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3、透视图的综合表现训练。 F=^ UL&
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十二 Sw-3X{`?
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快题训练 (^6d-wjB
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1、快题版面编排技巧; V4Uw(A s&
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2、快题表现中的注意事项; hetlw"3s|
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3、快题限时训练。 )<uTd(pK&
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教学特色:师徒传承,家辅式小班教学,根据每个学员自身情况,因材施教;没有美术基础不影响手绘的学习,教学直接从基础训练开始。 5T(
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开课形式: OQ%%f
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A、全天班(寒暑假期间开课):针对可以全天在画室学习的学员,主要在寒暑假期间开课; :b0F0]W
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B、晚班:针对白天要学习工作的学员(按上课课时计算,学完全部课程为止)可随到随学; oq
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C、周末班:针对周六周末有时间的学员(按课时计算,学完全部课程为止)可随到随学; ~V1]=/FI
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D、个人进度班:按个人时间和进度授课,可预约上课时间,主要针对常加班和出差的学员…… <z5d Wrn
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开课时间:2014年度1、3、5、7、9、11月开课;个人进度班可随到随学…… *.Mm;rH
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上课地点:昆明市小西门立交桥旁富春大厦; 市区内东、南、西、北方向均有公交直达; ,2r ayD1m4
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联系方式: ko6Y"L
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电话:0871-6823 3303 130 9999 2790 *C9$8Q
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Q Q:389943866 1179 0987 6 4.QkH=
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联系人:王艺 老师 &ZXu%0J"`
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相关课程: %XYe5 W>n(
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建筑手绘精品课程 9r-VfrU+n
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室内手绘精品课程 .:tlcU
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日式动画手绘培训 Ng O6iF$

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